今天是       clezxzxx@126.com 校長信箱
信息檢索
注冊     登陸        

投標邀請書
2014/10/31 11:40:52     來源: 原創     點擊: 1738

長樂二中教研樓、圖書館及教師宿舍樓附屬工程投標邀請書

致:

福建省華廈能源設計研究院有限公司

福建省固成建設工程管理有限公司

翰林(福建)勘察設計有限公司

本招標項目教研樓、圖書館、教師宿舍(3)附屬工程(設計),招標人為福建省長樂第二中學。項目已具備招標條件,現對該項目的設計進行簡易邀請招標。

1、項目概況

1.1項目名稱:教研樓、圖書館、教師宿舍(4)附屬工程(設計)

1.2建設地點:長樂二中校內

1.3建設規模:工程規模約人民幣650萬元。

1.4招標范圍:教研樓、圖書館、教師宿舍(4)附屬工程的方案設計、初步設計、施工圖設計、后續設計服務、施工現場配合服務、圖紙審查配合服務及工程竣工驗收等。

1.5招標內容及要求:(1)、教研樓北面的斜坡、欄桿;西北面空地的花圃、垃圾儲放點(2)、圖書館后面的護坡的地梁(地固)、欄桿 ;污水管與市政總污水管連接;南面花圃和場地硬化(3)、教工宿舍樓周邊路面硬化、綠化、新建一個300T水池(內部設施如抽水泵、配電板等);教師宿舍樓東面、南面圍墻的拆除和重建(教工宿舍樓的護坡用);教師宿舍樓廚房灶臺和陽臺洗衣池;校門口到300T水池進水管等。

1.6資金來源:利用原立項剩余經費(長發改基【2012】29號立項批文)

1.7設計要求:15日歷天;

2、投標人資格要求及資格審查

2.1本招標項目要求投標人具備建設行政主管部門核發有效的有效的建筑裝飾裝修工程設計與施工一體化三級資質(或建筑裝飾裝修工程設計二級資質)及以上資質。

2.2本招標項目招標人對投標人的資格審查采用的方式:資格后審。只有資格審查合格的投標申請人才有可能被授予合同。

3、招標文件的獲取

3.1受邀請的投標人,請于2014年10月24日至2014年10月 25日,每天上午9時00分至11時30分,下午2時30分至5時00分(北京時間,下同),到福建省長樂第二中學.

3.2投標人購買招標文件時應持: 

(1) 投標邀請書;

(2)合格有效的營業執照(副本)、裝修設計資質證書;

(3)單位介紹信(含聯系人、聯系電話)、法定代表人身份證復印件;

(4)授權委托書及委托代理人身份證原件及復印件。

備注:以上復印件均需加蓋公章。

4、投標保證金的提交

4.1投標保證金提交的時間:在投標截止時間之前。

4.2投標保證金提交的方式:提交投標文件時,提交人民幣三千元現金的投標保證金。

5.評標辦法

5.1本招標項目采用的評標辦法:最低投標價中標法。

6.投標文件的遞交

6.1.投標文件遞交的截止時間(投標截止時間):2014年11月5日上午10時30分,提交地點為長樂第二中學總務處)。

6.2.投標人必須派專人持企業法定代表人授權委托書原件、委托代理人的身份證復印件、購買招標文件收款憑證復印件等資料遞交投標文件,上述資料復印件均需加蓋投標人單位公章,并攜帶原件核驗。

6.3開標時間: 2014年11月3日上午9:30(北京時間);開標地點:長樂第二中學行政辦公樓5樓行政會議室。

7.聯系方式

 

招標人:福建省長樂第二中學

地址:長樂金峰鎮上陳路87號

聯系人:劉老師   聯系電話:13960957380

 

 

 

上一篇: 關于轉發《中共長樂市委組織部、長樂市財政局 關于暫停干部在職參加學歷教育費用報銷的通知》的通知
下一篇: 關于進一步加強家訪工作的意見(榕教德〔2014〕33號)

福建省長樂第二中學 No.2 Middle School Changle Fujian 版權所有 閩ICP備07502207號-1

學校地址:福建省長樂市金峰鎮上陳路87號 郵政編碼:350211    閩公網安備 35018202000328號

2020无码专区人妻系列日韩,国产精品一区二区AV,超清乱人伦中文视频在线,亚洲嫩模喷白浆在线观看 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>