（長樂第二中學教科研訊）為加強我市五所“福建省教育科學規劃課題基地?！钡恼n題過程管理，推動課題研究按計劃實施，及時總結經驗，發現和解決課題研究中存在的問題，提高課題研究的實效性。2016年5月13日，長樂市課題管理小組組織福州市課題專家和長樂市課題管理人員來我校參加福建省教科研基地校課題研究匯報與檢查會議。福州教育研究院教育科研中心吳忠孝副主任，長樂市教師進修學校中研室卓德華副主任、羅學龍老師，長樂二中肖漳校長、課題組骨干成員、教研組長等，共計20多人參加了會議。
檢查組一行首先聽取了陶杰老師開設的一節課題研究觀摩課。
在匯報會議上，長樂二中肖漳校長首先就課題研究的進展情況向各位專家進行匯報，匯報分為四個部分：一、回顧準備階段情況；二、課題研究實施情況；三、課題研究存在的主要問題；四、今后課題研究和實施中的改進措施。肖漳校長在匯報中指出：課題研究就是解決我們在教育教學中出現的令人困惑、迫切需要解決的實際問題，針對這些問題，在今后的課題實驗中，要組織教師多學習、多研討、多交流，提高認識。有專家的專業引領和課題組老師們的勤奮探索和實踐，我校的省級課題“理想課堂建構促進教與學行為的嬗變”一定能按期圓滿結題！我們真誠地希望各位專家對我校的課題研究工作給予更多的過程指導和幫助。
接著，課題組學術秘書曹義才老師就課題研究具體情況向專家進行了匯報，匯報以PPT的形式，通過大量的過程圖片和文字說明展示了我校課題組開展的各項工作、取得的階段成果和下階段研究計劃和預期成果。
通過觀摩課題研究內容的公開課和聽取課題研究的匯報后，福州教育研究院教育科研中心吳忠孝副主任對課題的相關內容進行點評、指導。吳主任肯定了我校課題研究按照研究計劃，有序推進課題研究的各項工作，取得了一定的階段成果。同時，吳主任就我?！独硐胝n堂建構促進教與學行為的嬗變》課題研究進行了詳細指導并提出了兩點建議：一是建議課題研究成果更純凈一些；二是建議研究過程相關度盡量高一些。
這是一次檢查，但更是一次交流，一次學習。相信通過這樣的檢查，能夠促進我校課題的研究工作的進展，保證課題能夠順利結題。
